
27 октября выпускники Академии превентивной дипломатии РЦПДЦА 2025 года (АПД) приняли участие в онлайн-сессии, сфокусировавшейся не на региональном политическом анализе, а на ключевом элементе миростроительства - межкультурном диалоге. Лекцию провели эксперты Альянса цивилизаций ООН (АЦООН): Дана Подмоликова, специалист по управлению молодежными программами, и Мириам Рубио Рамирес, старший ассистент по поддержке управления программами. В ходе сессии было подчеркнуто, что укрепление взаимопонимания и сотрудничества является важнейшей основой для построения инклюзивного и мирного общества. Модераторами мероприятия выступили представители РЦПДЦА Андрей Ларин и Наталия Чемаева.
Сессия началась с обзора деятельности АЦООН, направленной на снижение поляризации как на местном, так и на глобальном уровнях посредством содействия взаимопониманию между народами и странами разных культур. Презентация также предоставила будущим дипломатам практические инструменты и подходы для развития межкультурного диалога и культурной компетентности.
Участники АПД из Центральной Азии и Афганистана изучили ключевые тематические направления Альянса цивилизаций ООН (АЦООН) - молодёжь, образование, женщин как посредников в мире, средства массовой информации и миграцию. Особое внимание было уделено флагманским программам организации, направленным на расширение возможностей молодежи, включая стипендиальную программу UNAOC и программу «Молодые миротворцы». Лекция сопровождалась практическим обсуждением межкультурного диалога, определяемого как содержательный обмен идеями, при котором люди из разных культурных и социальных контекстов открыто и с уважением делятся мнениями. Эксперты подчеркнули, что такой диалог является необходимым условием для мирного и конструктивного сосуществования в многокультурном мире.
Эксперты АЦООН познакомили участников с ключевыми концепциями, связанными с личностными и культурными различиями. Участники изучали вопросы идентичности, рассматривая сложные элементы, формирующие личность, включая место проживания, убеждения, пол, возраст, воспитание и жизненный опыт. Сессия также затронула тему интерсекциональности, объясняя, как различные маркеры различий - такие как раса, социальный класс, гендер, этническая принадлежность и инвалидность - взаимосвязаны и влияют на жизненный опыт человека. Кроме того, обсуждалась неявная предвзятость - укоренившиеся, бессознательные установки и стереотипы, которые могут противоречить заявленным убеждениям.
В финальной части онлайн-сессии участники приняли участие в обсуждении вопросов и ответов. В своем заключительном выступлении команда АПД подчеркнула, что молодые лидеры играют важную роль в достижении общей цели #OneHumanity, применяя полученные навыки межкультурной коммуникации в превентивной дипломатии.





